LE06 OA 01Fluidez y entonación en la lectura
Leer textos adecuados a su edad con fluidez, pronunciando cada palabra con precisión y siguiendo la entonación que indican los signos de puntuación.
Lenguaje y Comunicación 6° básico: objetivos de aprendizaje y quizzes
Esta página reúne los 31 objetivos de aprendizaje (OA) de Lenguaje y Comunicación para 6° básico del currículum nacional del MINEDUC, organizados por eje: Lectura - Comprensión (12), Escritura - Producción (10), Comunicación oral (9). Cada uno está explicado en palabras simples, y en EduQuiz puedes practicarlos con quizzes interactivos generados con inteligencia artificial.
Practicar Lenguaje y Comunicación 6° básicoLectura - Comprensión
LE06 OA 02Comprender textos usando estrategias lectoras
Comprender textos aplicando estrategias como relacionar la información con experiencias, releer lo no entendido, formular y responder preguntas, organizar ideas en esquemas y resumir.
LE06 OA 03Explorar literatura para ampliar conocimientos
Leer y familiarizarse con una variedad de obras literarias como poemas, cuentos, fábulas, leyendas y novelas para ampliar su visión del mundo, estimular la imaginación y reconocer su valor cultural.
LE06 OA 04Analizar narraciones para profundizar su comprensión
Analizar narraciones identificando acciones principales, motivaciones y reacciones de personajes, describiendo ambientes y costumbres, interpretando lenguaje figurado y comparando textos para expresar opiniones fundamentadas.
LE06 OA 05Comprender recursos poéticos y su efecto sensorial
Interpretar cómo el lenguaje del poema apela a los sentidos, sugiere emociones y crea imágenes mediante figuras como personificación, comparación e hipérbole, y reconocer cómo aliteración y onomatopeya refuerzan el mensaje.
LE06 OA 06Comprender textos informativos
Leer de forma autónoma textos no literarios y extraer datos explícitos e inferidos, relacionando imágenes y gráficos, interpretando lenguaje figurado y comparando lecturas para formular una opinión fundamentada.
LE06 OA 07Evaluar críticamente la información de diversos textos
Evaluar información determinando emisor, propósito y público, verificando si el texto brinda datos suficientes y comparando distintas fuentes sobre la misma noticia.
LE06 OA 08Ordenar ideas principales de textos leídos
Organizar, registrar y estructurar las ideas centrales de los textos para cumplir propósitos como estudiar, investigar o recordar detalles.
LE06 OA 09Fomentar el gusto por la lectura habitual
Desarrollar el gusto por la lectura leyendo habitualmente una variedad de textos.
LE06 OA 10Participar activamente en la biblioteca escolar
Asistir regularmente a la biblioteca para seleccionar textos, investigar o informarse, manteniendo conductas adecuadas y cuidando el material para el beneficio de todos.
LE06 OA 11Buscar y comparar información de fuentes diversas
Buscar información sobre un tema en distintas fuentes y compararla para una investigación.
LE06 OA 12Estrategias para vocabulario nuevo
Aplicar distintas estrategias, como usar pistas del contexto, reconocer raíces y afijos, y consultar diccionarios, enciclopedias o internet, para averiguar el sentido de vocablos desconocidos.
Escritura - Producción
LE06 OA 13Escribir frecuentemente para expresar ideas
Escribir de forma regular para desarrollar creatividad y expresar ideas en poemas, diarios, cuentos, cartas, blogs y similares.
LE06 OA 14Crear narraciones con estructura y coherencia
Escribir narraciones creativas con estructura clara, conectores adecuados, coherencia, descripciones y diálogos que desarrollen trama, personajes y ambiente.
LE06 OA 15Redactar artículos informativos con estructura clara
Redactar artículos que comuniquen información sobre un tema, con una idea central por párrafo y citando las fuentes usadas.
LE06 OA 16Compartir impresiones de lecturas por escrito
Escribir con regularidad opiniones sobre lecturas, desarrollando un tema relevante y sustentando los comentarios con ejemplos.
LE06 OA 17Organización previa al escrito
Planificar la escritura definiendo propósito y lector, generar ideas a partir de conocimientos e investigación, y ordenar esas ideas para estructurar el texto.
LE06 OA 18Revisar y editar textos para claridad
Escribir, revisar y editar textos para cumplir un propósito, añadiendo ejemplos, datos y vocabulario preciso, asegurando coherencia y corrigiendo ortografía y formato.
LE06 OA 19Utilizar vocabulario nuevo en la escritura
Utilizar vocabulario aprendido de lecturas o audiciones de forma adecuada dentro de los textos escritos.
LE06 OA 20Expandir la expresión mediante recursos lingüísticos
Ampliar la expresión usando recursos del lenguaje como sinónimos, hipónimos, hiperónimos, locuciones y comparaciones para variar el mensaje.
LE06 OA 21Uso correcto de participios irregulares
Utilizar participios irregulares como roto, abierto o dicho en la escritura para expresarse con precisión.
LE06 OA 22Redactar con ortografía adecuada
Escribir siguiendo normas de acentuación, puntuación y uso de los verbos haber, tener e ir, colocando comas cuando lo requieran los conectores y acentuando los pronombres interrogativos y exclamativos.
Comunicación oral
LE06 OA 23Comprender y disfrutar obras literarias narradas
Escuchar versiones completas de cuentos, poemas, mitos, leyendas y capítulos de novelas para comprender y disfrutar la literatura.
LE06 OA 24Comprender y analizar textos orales diversos
Escuchar explicaciones, instrucciones, noticias y relatos para extraer información, relacionarla con experiencias previas y formular preguntas o opiniones fundamentadas.
LE06 OA 25Evaluar críticamente mensajes publicitarios
Identificar al emisor, su intención y el público objetivo de un anuncio y justificar la conclusión con argumentos.
LE06 OA 26Apreciar obras escénicas y audiovisuales
Analizar cómo actores usan voz, gestos y recursos como sonido o iluminación para transmitir emociones en teatro, cine o representaciones.
LE06 OA 27Dialogar para compartir ideas y llegar a acuerdos
Mantener conversaciones centradas en un tema, aportar ideas, aceptar sugerencias y expresar acuerdos o desacuerdos con respeto y fundamentos.
LE06 OA 28Presentarse y usar fórmulas de cortesía
Saludar, presentarse y expresar opiniones, sentimientos e ideas, empleando por favor, gracias, perdón y permiso según la situación social.
LE06 OA 29Exponer oralmente con claridad y cohesión
Organizar una exposición con introducción, desarrollo y cierre, usar vocabulario preciso, entonación adecuada y recursos visuales para comunicar ideas de forma clara.
LE06 OA 30Incorporar vocabulario nuevo en la expresión oral
Utilizar palabras nuevas extraídas de lecturas o escuchas en sus intervenciones orales de forma pertinente.
LE06 OA 31Producir textos orales espontáneos y planificados
Producir textos orales espontáneos o planificados, como poemas, narraciones y dramatizaciones, para expresar ideas, contar historias, describir actividades o relatar noticias.
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Los objetivos de aprendizaje corresponden al currículum nacional del Ministerio de Educación de Chile. Las descripciones de esta página son resúmenes propios de EduQuiz; el texto oficial está en curriculumnacional.cl.