LE04 OA 01Leer en voz alta con fluidez y entonación adecuada
Leer en voz alta textos apropiados, pronunciando con precisión, respetando la puntuación y usando entonación y velocidad adecuada para el nivel.
Lenguaje y Comunicación 4° básico: objetivos de aprendizaje y quizzes
Esta página reúne los 30 objetivos de aprendizaje (OA) de Lenguaje y Comunicación para 4° básico del currículum nacional del MINEDUC, organizados por eje: Lectura - Comprensión (10), Escritura - Producción (11), Comunicación oral (9). Cada uno está explicado en palabras simples, y en EduQuiz puedes practicarlos con quizzes interactivos generados con inteligencia artificial.
Practicar Lenguaje y Comunicación 4° básicoLectura - Comprensión
LE04 OA 02Aplicar estrategias de comprensión lectora
Comprender textos usando estrategias como relacionar la información con experiencias, releer lo no comprendido, visualizar lo descrito, recapitular, formular y responder preguntas, y subrayar información relevante.
LE04 OA 03Explorar variedad de literatura para ampliar conocimientos
Leer y familiarizarse con poemas, cuentos, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas y otros textos para conocer el mundo y estimular la imaginación.
LE04 OA 04Comprender y comparar narraciones y personajes
Analizar narraciones para extraer información explícita e implícita, identificar consecuencias de acciones, describir y comparar personajes y ambientes, reconocer problema y solución, y expresar opiniones fundamentadas sobre actitudes.
LE04 OA 05Interpretar poemas y su lenguaje figurado
Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado presente en ellos.
LE04 OA 06Comprender textos no literarios y extraer información
Comprender textos informativos como cartas, biografías, instrucciones y noticias, usar títulos, subtítulos, índices y glosarios para localizar datos, interpretar gráficos y mapas, comparar información y formular opiniones sustentadas.
LE04 OA 07Fomentar el gusto por la lectura habitual
Desarrollar el gusto por la lectura leyendo habitualmente una variedad de textos.
LE04 OA 08Utilizar la biblioteca de forma responsable
Asistir regularmente a la biblioteca para buscar información, elegir libros, estudiar o investigar, cuidando el material para el uso común.
LE04 OA 09Investigar información en fuentes diversas
Investigar y organizar datos sobre un tema usando internet, libros, diarios, revistas, enciclopedias o atlas para desarrollar una investigación.
LE04 OA 10Determinar significado de palabras nuevas con estrategias
Aplicar estrategias para inferir el sentido de palabras desconocidas usando claves del texto, raíces, afijos y consultando a otros, diccionarios, enciclopedias o internet.
Escritura - Producción
LE04 OA 11Escribir textos creativos y de registro
Escribir frecuentemente poemas, diarios, cuentos, cartas, comentarios y noticias para desarrollar creatividad y expresar ideas.
LE04 OA 12Narrar experiencias con estructura y estilo
Escribir narraciones que presenten inicio, desarrollo y desenlace, usando conectores, descripciones y lenguaje expresivo para desarrollar la acción.
LE04 OA 13Redactar artículos informativos
Escribir artículos que presenten el tema en una oración y desarrollen una idea central por párrafo con palabras propias.
LE04 OA 14Redactar textos según propósito y formato
Escribir cartas, instrucciones, afiches, reportes o noticias usando el formato adecuado para transmitir el mensaje con claridad.
LE04 OA 15Escribir con letra legible
Escribir con letra clara para que otros la lean fácilmente.
LE04 OA 16Planificar la escritura según propósito
Planificar la escritura definiendo propósito y destinatario y generando ideas mediante conversaciones, investigaciones o lluvia de ideas.
LE04 OA 17Revisar y editar textos para claridad
Escribir, revisar y editar textos organizando ideas en párrafos, usando conectores, vocabulario preciso y ajustando el registro al propósito y destinatario.
LE04 OA 18Incluir vocabulario nuevo en la escritura
Incorporar vocabulario nuevo extraído de lecturas o escuchas de forma pertinente en los escritos.
LE04 OA 19Uso de adverbios para enriquecer el texto
Identificar adverbios en textos y combinarlos o sustituirlos para precisar y enriquecer la escritura.
LE04 OA 20Empleo adecuado de los verbos
Identificar cómo actúan los verbos en mensajes hablados y escritos y utilizarlos respetando la concordancia con el sujeto.
LE04 OA 21Reglas ortográficas y acentuación en la escritura
Aplicar normas de ortografía y acentuación, incluyendo b‑v, h, y uso de ay/hay/ahí, para escribir con claridad.
Comunicación oral
LE04 OA 22Disfrutar lecturas completas de obras literarias
Comprender y apreciar cuentos, poemas, mitos, leyendas y capítulos de novelas narrados o leídos por un adulto
LE04 OA 23Comprender y analizar textos orales
Escuchar explicaciones, instrucciones, noticias y relatos para extraer información, formular preguntas, identificar propósitos y relacionar ideas explícitas e implícitas
LE04 OA 24Participación en teatro infantil
Asistir a obras teatrales para enriquecer la expresión, estimular la creatividad y conocer el género
LE04 OA 25Participar en conversaciones grupales
Mantener el foco, expresar y fundamentar ideas, formular preguntas y mostrar empatía respetando turnos en discusiones sobre textos o temas de interés
LE04 OA 26Uso de fórmulas de cortesía en la interacción
Saludar y usar expresiones como por favor, gracias, perdón y permiso al presentarse y conversar en distintos contextos.
LE04 OA 27Expresarse oralmente con estructura clara
Organizar ideas en introducción, desarrollo y cierre, usar vocabulario variado, gestos y material de apoyo para comunicar temas de interés de forma coherente
LE04 OA 28Incorporar vocabulario nuevo en intervenciones
Utilizar palabras aprendidas de textos escuchados o leídos al hablar para enriquecer la comunicación
LE04 OA 29Caracterizar personajes y trabajar en equipo
Describir distintos personajes para desarrollar lenguaje, autoestima y aprender a colaborar con otros
LE04 OA 30Recitar poemas con expresión
Entonar y expresar poemas para fortalecer la confianza, ampliar el vocabulario y mejorar la capacidad expresiva
¿Listo para practicar?
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Otras asignaturas de 4° básico
Lenguaje y Comunicación en otros niveles
Los objetivos de aprendizaje corresponden al currículum nacional del Ministerio de Educación de Chile. Las descripciones de esta página son resúmenes propios de EduQuiz; el texto oficial está en curriculumnacional.cl.