LC03 OA 06Relación entre territorio y vida espiritual indígena
Comprender cómo el territorio se vincula con la vida espiritual, festividades y actividades productivas de la comunidad indígena.
Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios 3° básico: objetivos de aprendizaje y quizzes
Esta página reúne los 26 objetivos de aprendizaje (OA) de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios para 3° básico del currículum nacional del MINEDUC, organizados por eje: Territorio, territorialidad, identidad y memoria histórica de los pueblos originarios (3), Cosmovisión de los pueblos originarios (4), Patrimonio, tecnologías, técnicas, ciencias y artes ancestrales de los pueblos originarios (4), Contexto de fortalecimiento y desarrollo de la lengua (5), Contexto de rescate y revitalización de la lengua (5), Contexto de Sensibilización sobre la lengua (5). Cada uno está explicado en palabras simples, y en EduQuiz puedes practicarlos con quizzes interactivos generados con inteligencia artificial.
Practicar Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios 3° básicoTerritorio, territorialidad, identidad y memoria histórica de los pueblos originarios
LC03 OA 07Aspectos centrales de la historia indígena
Comprender la historia fundamental del pueblo indígena y su relevancia para entender su presente y proyectar su futuro.
LC03 OA 08Contribución cultural de los pueblos indígenas
Valorar que la cultura y visión del mundo de los pueblos indígenas siguen enriqueciendo la localidad y el país.
Cosmovisión de los pueblos originarios
LC03 OA 09Nociones indígenas de tiempo y espacio
Reconocer cómo el pueblo indígena percibe el tiempo y el espacio desde su propia cosmovisión.
LC03 OA 10Arte y técnicas ancestrales para el diálogo con la naturaleza
Explorar el arte y las técnicas tradicionales como medios que favorecen una relación armónica con el entorno natural.
LC03 OA 11Normas de comportamiento en eventos socioculturales indígenas
Reconocer las reglas de conducta en ceremonias y actividades sociales, atendiendo a su valor cultural y cosmogónico.
LC03 OA 12Vida en armonía: interdependencia entre naturaleza y personas
Identificar cómo la convivencia equilibrada entre seres humanos y medio ambiente se manifiesta en prácticas cotidianas.
Patrimonio, tecnologías, técnicas, ciencias y artes ancestrales de los pueblos originarios
LC03 OA 13Práctica de técnicas ancestrales de producción
Practicar técnicas y actividades productivas ancestrales del pueblo indígena, vinculándolas a la vida natural, familiar y comunitaria.
LC03 OA 14Recrear expresiones del patrimonio local
Valorar y reproducir manifestaciones culturales propias del territorio, como comidas, ceremonias, espacios naturales y sitios arqueológicos.
LC03 OA 15Relación humano‑naturaleza‑cosmos desde la ciencia indígena
Reconocer y recrear los vínculos entre personas, entorno y cosmos según la visión científica de los pueblos originarios.
LC03 OA 16Crear expresiones sonoras y visuales indígenas
Expresar mediante creaciones sonoras y visuales propias del pueblo indígena, mostrando su relación con la naturaleza y los demás.
Contexto de fortalecimiento y desarrollo de la lengua
LC03 OA LF01Escuchar y entender relatos orales de la tradición indígena
Escuchar relatos orales breves en lengua indígena y relacionarlos con conocimientos propios y ajenos.
LC03 OA LF02Emplear vocabulario indígena en la comunicación cotidiana
Emplear palabras y expresiones de la lengua indígena para conversar, dramatizar o exponer en contextos personales, familiares y comunitarios.
LC03 OA LF03Comprender textos escritos indígenas y relacionarlos
Comprender textos breves escritos en lengua indígena, vinculando la información con conocimientos, experiencias, emociones y sentimientos propios.
LC03 OA LF04Escribir oraciones en lengua indígena con expresiones propias
Desarrollar la escritura en lengua indígena formando oraciones que incluyan expresiones y palabras propias del pueblo para nombrar y describir.
LC03 OA LF05Crear contenidos audiovisuales o escritos en lengua indígena
Crear materiales audiovisuales o escritos usando TIC para comunicar ideas, hechos o sentimientos en la lengua indígena correspondiente.
Contexto de rescate y revitalización de la lengua
LC03 OA LR01Reconocer expresiones indígenas y castellanas en relatos
Disfrutar y comprender relatos orales tradicionales, identificando frases en lengua indígena o castellano y relacionándolas con saberes propios y de otros.
LC03 OA LR02Comunicar ideas con expresiones indígenas o castellanas
Comunicar oralmente ideas o sentimientos en contextos personales o comunitarios, usando palabras o expresiones en lengua indígena o castellano culturalmente significativas.
LC03 OA LR03Interpretar textos breves con vocabulario indígena
Comprender textos cortos que incluyan vocabulario indígena o castellano, relacionando su contenido con experiencias, emociones y saberes personales.
LC03 OA LR04Escribir palabras y frases simples en lengua indígena
Experimentar escribiendo palabras y frases sencillas, en una lengua indígena o en castellano, con valor cultural, para nombrar y describir.
LC03 OA LR05Diseñar producciones digitales con lengua indígena
Emplear recursos tecnológicos para generar creaciones audiovisuales o escritas que reflejen elementos culturales indígenas y contengan expresiones relevantes.
Contexto de Sensibilización sobre la lengua
LC03 OA LS01Comprender relatos orales tradicionales
Disfrutar y entender breves textos orales de la tradición, identificando palabras indígenas o castellanas y vinculándolas a conocimientos propios y ajenos.
LC03 OA LS02Comunicar ideas con algunas palabras indígenas
Comunicar oralmente ideas o sentimientos en situaciones cotidianas, empleando algunas palabras en lengua indígena o castellano de valor cultural.
LC03 OA LS03Comprender textos con algunas palabras indígenas
Comprender textos breves que contienen algunas palabras en lengua indígena o castellano, conectándolas con conocimientos, experiencias y sentimientos propios.
LC03 OA LS04Escribir palabras en lengua indígena o castellano
Experimentar la escritura de palabras culturalmente significativas en lengua indígena o castellano para nombrar y describir.
LC03 OA LS05Crear contenidos digitales sobre cultura indígena
Utilizar TIC para producir audiovisuales o escritos que expresen ideas o sentimientos sobre la cultura indígena, incorporando palabras significativas.
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Los objetivos de aprendizaje corresponden al currículum nacional del Ministerio de Educación de Chile. Las descripciones de esta página son resúmenes propios de EduQuiz; el texto oficial está en curriculumnacional.cl.