LC01 OA 07Describir territorio ancestral del pueblo indígena
Describir las características principales del territorio ancestral del pueblo indígena correspondiente.
Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios 1° básico: objetivos de aprendizaje y quizzes
Esta página reúne los 29 objetivos de aprendizaje (OA) de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios para 1° básico del currículum nacional del MINEDUC, organizados por eje: Territorio, territorialidad, identidad y memoria histórica de los pueblos originarios (3), Cosmovisión de los pueblos originarios (4), Patrimonio, tecnologías, técnicas, ciencias y artes ancestrales de los pueblos originarios (4), Contexto de fortalecimiento y desarrollo de la lengua (6), Contexto de rescate y revitalización de la lengua (6), Contexto de Sensibilización sobre la lengua (6). Cada uno está explicado en palabras simples, y en EduQuiz puedes practicarlos con quizzes interactivos generados con inteligencia artificial.
Practicar Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios 1° básicoTerritorio, territorialidad, identidad y memoria histórica de los pueblos originarios
LC01 OA 08Valorizar la memoria familiar indígena
Valorar cómo la memoria familiar de los pueblos originarios preserva y transmite saberes y tradiciones culturales.
LC01 OA 09Entender territorio e historia como identidad
Entender que el territorio y la historia de los pueblos indígenas forman su identidad.
Cosmovisión de los pueblos originarios
LC01 OA 10Reconocer la conexión humana con la naturaleza
Reconocer la relación entre las personas y el entorno natural, según la visión y la importancia que le otorgan los pueblos indígenas.
LC01 OA 11Reconocer mensajes de la naturaleza
Reconocer que la naturaleza envía mensajes relevantes para la cosmovisión de los pueblos indígenas.
LC01 OA 12Conocer eventos socioculturales y ceremoniales
Conocer los eventos socioculturales y ceremoniales propios del pueblo indígena correspondiente.
LC01 OA 13Identificar valores y principios culturales
Identificar los valores y principios personales y familiares según cada contexto cultural.
Patrimonio, tecnologías, técnicas, ciencias y artes ancestrales de los pueblos originarios
LC01 OA 14Técnicas de producción e intercambio de pueblos originarios
Identificar cómo se producen y distribuyen bienes según la época del año, el territorio y los procesos productivos de los pueblos indígenas.
LC01 OA 15Conocer patrimonio cultural indígena
Conocer el patrimonio cultural de la comunidad, territorio y pueblo indígena correspondiente.
LC01 OA 16Comprender la visión indígena de ciencia y cosmos
Comprender la relación entre ser humano, naturaleza y cosmos desde la perspectiva indígena de la ciencia.
LC01 OA 17Expresiones artísticas del pueblo indígena
Realizar expresiones artísticas propias del pueblo indígena, teniendo en cuenta los aspectos más relevantes de su cultura.
Contexto de fortalecimiento y desarrollo de la lengua
LC01 OA LF01Textos orales breves en lengua indígena
Escuchar y comprender canciones, poemas, adivinanzas u otros juegos lingüísticos tradicionales, relacionándolos con sus propias experiencias y expresándolos oralmente o gestualmente.
LC01 OA LF02Distinguir y reproducir sonidos de la lengua indígena
Distinguir y reproducir sonidos cotidianos de la lengua indígena, abarcando toponimia, partes del cuerpo, alimentación, colores, números y elementos de la naturaleza.
LC01 OA LF03Conocer vocabulario significativo indígena
Conocer palabras, frases y oraciones culturalmente significativas en lengua indígena, relacionadas con la vida cotidiana, toponimia y antroponimia del pueblo correspondiente.
LC01 OA LF04Relacionar relatos con conocimientos previos
Relacionar relatos escuchados o leídos en lengua indígena con sus propias experiencias y conocimientos.
LC01 OA LF05Significado cultural de símbolos ancestrales
Reconocer la importancia cultural de los símbolos de escritura de cada pueblo indígena.
LC01 OA LF06Uso de TIC para sonidos y símbolos ancestrales
Escuchar y reproducir con tecnología los sonidos y símbolos de la escritura de los pueblos originarios o culturas afines.
Contexto de rescate y revitalización de la lengua
LC01 OA LR01Comprender textos orales tradicionales
Disfrutar de canciones, poemas o juegos lingüísticos de los pueblos y relacionarlos con vivencias propias, mostrando comprensión mediante expresión oral o gestual.
LC01 OA LR02Identificar sonidos de la lengua indígena
Reconocer sonidos característicos de la lengua originaria en ámbitos como toponimia, partes del cuerpo, alimentos, colores, números y la naturaleza.
LC01 OA LR03Palabras y frases significativas del día a día
Aprender palabras y expresiones usadas cotidianamente y nombres de lugares y personas propios del pueblo indígena.
LC01 OA LR04Relacionar relatos culturales con experiencias
Relacionar relatos que incluyen palabras en lengua indígena o castellano con sus conocimientos y experiencias culturales.
LC01 OA LR05Valor cultural de símbolos de escritura ancestral
Reconocer la relevancia cultural de los símbolos escritos según el pueblo indígena correspondiente.
LC01 OA LR06Exploración digital de sonidos y símbolos ancestrales
Explorar con recursos tecnológicos los sonidos de la lengua y los símbolos escritos de los pueblos indígenas, valorando su significado.
Contexto de Sensibilización sobre la lengua
LC01 OA LS01Conocer y disfrutar textos orales tradicionales
Conocer y disfrutar textos orales breves de la tradición indígena, relacionándolos con experiencias propias y demostrando comprensión a través de expresión oral, corporal o gestual.
LC01 OA LS02Detectar sonidos de la lengua originaria
Reconocer en situaciones cotidianas los fonemas de la lengua indígena, abarcando toponimia, cuerpo, comida, colores, números y elementos naturales.
LC01 OA LS03Vocabulario cultural del entorno cotidiano
Identificar vocabulario relevante en la vida diaria y los nombres de lugares y personas del pueblo indígena.
LC01 OA LS04Relacionar relatos con información cultural
Relacionar relatos que contienen algunas palabras en lengua indígena o castellano con sus propias experiencias y conocimientos culturales.
LC01 OA LS05Importancia de símbolos de la escritura ancestral
Reconocer el valor cultural de los símbolos de escritura de los pueblos originarios que correspondan.
LC01 OA LS06Conocimiento de sonidos y símbolos ancestrales mediante TIC
Conocer mediante herramientas digitales los sonidos y símbolos de la escritura ancestral de culturas originarias afines.
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Los objetivos de aprendizaje corresponden al currículum nacional del Ministerio de Educación de Chile. Las descripciones de esta página son resúmenes propios de EduQuiz; el texto oficial está en curriculumnacional.cl.