OR1M OA 01Comparar alternativas de proyectos de vida
Comparar distintas opciones de proyecto de vida en ámbitos laboral, familiar y otros, considerando intereses, condiciones, capacidades y cómo decisiones y experiencias influyen en su realización.
Esta página reúne los 10 objetivos de aprendizaje (OA) de Orientación para 1° medio del currículum nacional del MINEDUC, organizados por eje: Crecimiento personal (2), Bienestar y autocuidado (2), Relaciones interpersonales (2), Pertenencia y participación democrática (2), Gestión y proyección del aprendizaje (2). Cada uno está explicado en palabras simples, y en EduQuiz puedes practicarlos con quizzes interactivos generados con inteligencia artificial.
Practicar Orientación 1° medioComparar distintas opciones de proyecto de vida en ámbitos laboral, familiar y otros, considerando intereses, condiciones, capacidades y cómo decisiones y experiencias influyen en su realización.
Analizar temáticas y situaciones de sexualidad y relaciones afectivas fundamentándose en valores de respeto, responsabilidad y cuidado, protegiendo salud, intimidad e integridad física y emocional.
Evaluar riesgos de consumo, conductas sexuales y violencia, y localizar redes de ayuda como familia, docentes, salud y sitios especializados
Promover y ejecutar de forma autónoma acciones que favorezcan la salud personal y social, como alimentación adecuada, manejo del estrés, uso positivo del ocio y prevención de riesgos.
Fomentar relaciones interpersonales constructivas, presenciales o virtuales, analizando situaciones y respetando derechos, igualdad, dignidad, inclusión y no discriminación.
Discriminar alternativas de resolución de conflictos dentro de un marco de derechos, buscando acuerdos beneficiosos y compromiso recíproco.
Evaluar oportunidades de acción en su curso, escuela o barrio, reconociendo derechos y valores como dignidad, diversidad, equidad de género e inclusión
Desarrollar iniciativas que promuevan respeto, justicia, buen trato y bien común en el curso y la comunidad escolar, participando colaborativamente en consejos y órganos estudiantiles mediante diálogo y debate respetuoso.
Contrastar diferentes caminos para desarrollar proyectos de vida, considerando opciones laborales y académicas y reconociendo habilidades e intereses propios.
Diseñar aspectos de proyectos de vida teniendo en cuenta habilidades, motivaciones, metas, posibilidades y limitaciones, tomando decisiones coherentes y actuando de forma perseverante y esforzada.
Los objetivos de aprendizaje corresponden al currículum nacional del Ministerio de Educación de Chile. Las descripciones de esta página son resúmenes propios de EduQuiz; el texto oficial está en curriculumnacional.cl.